Pencarian berdasarkan :
Pencarian terakhir:
Text
PSYCHOLOGY PENDIDIKAN
Buku Psikologi Pendidikan karya H.C. Witherington yang diterjemahkan oleh M. Buchori membahas penerapan prinsip-prinsip psikologi dalam dunia pendidikan, khususnya dalam proses belajar dan mengajar. Penulis menguraikan bagaimana aspek-aspek psikologis seperti motivasi, perhatian, minat, emosi, dan perkembangan kognitif memengaruhi cara peserta didik menerima dan mengolah informasi. Buku ini juga menekankan pentingnya memahami perbedaan individual dalam kemampuan, bakat, serta gaya belajar agar guru dapat menyesuaikan strategi pembelajarannya. Selain itu, dibahas pula teori-teori belajar, dinamika kelas, peranan evaluasi pendidikan, dan faktor-faktor lingkungan yang mendukung keberhasilan belajar. Dengan pendekatan ilmiah dan praktis, buku ini menjadi rujukan penting bagi guru, calon pendidik, dan mahasiswa psikologi pendidikan dalam memahami dasar-dasar perilaku belajar manusia.
Tidak tersedia versi lain